2023年12月25日，瀘州市首屆“中學(xué)數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)發(fā)展”優(yōu)秀課例展示評(píng)審結(jié)果揭曉，瀘州老窖天府中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師杜麗桃榮獲一等獎(jiǎng)。

杜麗桃老師執(zhí)教《數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念》一課，結(jié)合中學(xué)數(shù)學(xué)文化背景，采用以學(xué)生思維為主體的教學(xué)模式，注重知識(shí)概念的生成過程，滲透數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。

學(xué)生課前自行查閱相關(guān)數(shù)學(xué)文化資料，課內(nèi)小組交流討論。杜麗桃通過設(shè)置問題情景，讓學(xué)生在實(shí)數(shù)系擴(kuò)充到復(fù)數(shù)系的過程中，了解數(shù)系擴(kuò)充的基本思想，歸納數(shù)系擴(kuò)充規(guī)則，體會(huì)類比的數(shù)學(xué)思想，提升邏輯推理能力；通過介紹復(fù)數(shù)的發(fā)展史和數(shù)學(xué)史上有關(guān)解方程的真實(shí)問題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)引入復(fù)數(shù)的必要性，突出主動(dòng)建構(gòu)復(fù)數(shù)的代數(shù)表示并初步感知其幾何意義，彰顯形與數(shù)融合的思想，體會(huì)數(shù)系擴(kuò)充的合理性及人類理性思維在數(shù)系擴(kuò)充中的作用，感受數(shù)學(xué)的文化和精神。

瀘州老窖天府中學(xué)青年教師的成長(zhǎng)，離不開學(xué)校的大力支持和學(xué)科教研室的集體智慧。在學(xué)校“名優(yōu)教師領(lǐng)航，骨干教師領(lǐng)軍，青年教師領(lǐng)跑”的“三領(lǐng)”教師培養(yǎng)理念下，數(shù)學(xué)學(xué)科教研室在市級(jí)賽課比賽活動(dòng)以及市級(jí)統(tǒng)考中，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在本次活動(dòng)中，杜麗桃經(jīng)歷了“選題—討論—研課—磨課—評(píng)課”，多次組內(nèi)精心打磨，群策群力，集思廣益。整個(gè)過程凝聚了每位老師的智慧，展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量，使學(xué)科教研室真正成為青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)共同體和事業(yè)發(fā)展共同體。

教師簡(jiǎn)介：

杜麗桃，中共黨員，中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師，瀘州老窖天府中學(xué)領(lǐng)軍骨干教師，高2022級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)，瀘州市第三屆中小學(xué)幼兒園骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。曾獲得瀘州老窖天府中學(xué)“優(yōu)秀教師”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)，多次獲得瀘州老窖天府中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核一等獎(jiǎng)、集體教研專項(xiàng)成果評(píng)選一等獎(jiǎng)。2022年12月，獲評(píng)瀘州市直屬校畢業(yè)班優(yōu)秀班主任；2023年3月，獲四川省微課大賽二等獎(jiǎng)；2023年7月，獲瀘州市作業(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)；2023年11月，獲四川省高中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文三等獎(jiǎng)。

吳薊 報(bào)道